
ESPETÁCULOS E ACTIVIDADES PARA 1ºCICLO/JI
Para todo o Portugal Continental!
Organizar visitas de estudo tornou-se um verdadeiro desafio nos dias que correm: os preços das atividades sobem, o aluguer de autocarros privados eleva ainda mais os custos e, muitas vezes, a segurança e qualidade do serviço acabam sacrificados em prol do orçamento. Além disso, sabemos por experiência própria que gerir autorizações e deslocar grupos menores em transportes públicos é uma dor de cabeça constante.
A nossa solução? Levamos os espetáculos e actividades infantis até si!
Oferecemos apresentações educativas e envolventes, eliminando a necessidade de transporte, mantendo elevados padrões de qualidade e segurança, reduzindo os custos significativamente. Para garantir uma experiência cultural acessível e inesquecível!
Está aberta a nossa agenda para o ano lectivo de 2025/2026
Há amizade na floresta!
Espectáculo de fantoches
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Este é um espetáculo de fantoches ao vivo que promete provocar sensações…
Para superar o plano da malvada Raposa, os animais terão de ultrapassar as suas diferenças, abrir os seus corações e trabalhar em equipa, descobrindo assim o verdadeiro poder da amizade!
Duração : 30 minutos
Faixa etária: 4 aos 10 anos
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Espetáculo de fantoches ao vivo que aborda a importância da amizade, cooperação e superação das diferenças. Através de uma história divertida e colorida, as crianças são convidadas a refletir sobre valores sociais fundamentais enquanto se divertem. Ideal para estimular emoções positivas, a empatia e o trabalho em equipa.
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Pertencente ao nosso projeto Fantochada, esta história aborda temas muito pertinentes, que são excelentes pontos de partida para debates e reflexões dentro da sala de aula.
Permite aos professores aprofundar os comportamentos e atitudes das personagens, inspiradas em crianças reais, para educar e ajudar a desenvolver as suas relações interpessoais de forma saudável.
Escolher este espetáculo é sem dúvida apostar numa atividade que alia diversão, aprendizagem e desenvolvimento num formato acessível e memorável.
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Valores sociais e emocionais
Amizade
Cooperação
Empatia
Respeito pelas diferenças
Trabalho em equipa
Desenvolvimento emocional
Reconhecimento e expressão de emoções
Superação de conflitos
Resolução de problemas de forma positiva
Atenção e escuta ativa
Capacidade de seguir uma história do início ao fim
Compreensão de enredos e intenções das personagens
Imaginação e criatividade
Estímulo ao pensamento simbólico
Participação emocional no desenrolar da história
Expressão oral e debate
Preparação para conversas e reflexões posteriores em sala de aula
Estímulo à partilha de opiniões e sentimentos
Compreensão de narrativas
Identificação de início, meio e fim
Reconhecimento de problemas e soluções dentro da história
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Educação Pré-Escolar
Referência: Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar (OCEPE)
Domínios e Objetivos:
Formação Pessoal e Social
Desenvolver atitudes de respeito, solidariedade e cooperação.
Valorizar o outro e aceitar as diferenças.
Promover a autonomia, a autoestima e a autorregulação emocional.
Expressão e Comunicação (Linguagem Oral)
Desenvolver a compreensão e expressão oral.
Escutar, interpretar e recontar histórias.
Participar em situações de diálogo.
Conhecimento do Mundo
Compreender regras sociais e valores de convivência.
Explorar o meio humano e as relações entre pessoas.
👦 1.º Ciclo do Ensino Básico
Referência: Aprendizagens Essenciais – Ministério da Educação
Áreas e Competências Trabalhadas:
Cidadania e Desenvolvimento
Respeitar os outros e valorizar a diversidade.
Desenvolver atitudes de entreajuda, amizade e colaboração.
Refletir sobre valores como justiça, empatia e solidariedade.
Português – Oralidade
Compreender e interpretar mensagens orais.
Recontar histórias, identificar personagens, espaços e ações.
Expressar ideias e sentimentos oralmente com clareza.
Expressões Artísticas – Teatro
Explorar formas de expressão dramática.
Participar em atividades que estimulem a imaginação e criatividade.
Desenvolver o gosto por manifestações culturais e artísticas.
Para todo o ano, com adaptação temática especial para a Páscoa e o Natal!
Era uma vez na Idade Media
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Com esta actividade as suas crianças vão ter a oportunidade de fazer uma verdadeira viagem até à Idade Média, revisitando os comportamentos e costumes da época.
Será através dos nossos divertidos contadores de histórias que os meninos e meninas conhecerão algumas das lendas mais icónicas da História do nosso País!
Vamos descobrir o Milagre das Rosas, a história de amor de Pedro e Inês, a coragem da Padeira de Aljubarrota e contar a incrível Lenda do Dragão de São Jorge.
Para o final temos uma surpresa que deita fumo pelas ventas! Quem se atreverá a fazer-lhe uma festinha?
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Viagem Lúdica à Idade Média
As crianças são transportadas para um tempo de castelos, reis, rainhas, heróis e dragões, através de uma abordagem divertida e acessível.
Contadores de Histórias ao Vivo
A narração é feita por contadores experientes, com expressividade, humor e envolvimento direto com o público infantil.
Exploração de Lendas Icónicas Nacionais
Milagre das Rosas
Pedro e Inês
Padeira de Aljubarrota
Lenda de São Jorge e o Dragão
Momento Final Surpresa com Elemento Visual e Sensorial
Uma criatura mítica (o dragão!) que cospe fumo, permitindo um desfecho emocionante, visual e memorável.
Atividade Segura e Altamente Participativa
As crianças são convidadas a interagir, fazer perguntas e até aproximar-se do "dragão", tornando a experiência mais imersiva.
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Concebido por um professor que conhece bem o programa, é uma forma divertida e educativa de levar as crianças a viajar pela História de Portugal.
Através das lendas marcantes e dos nossos contadores de histórias as crianças aprendem, riem e conhecem algumas das figuras que marcaram a história do nosso País.
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Conhecimento da História e Cultura de Portugal
Compreensão Oral e Desenvolvimento Linguístico
Confiança e Interação Social
Sentido de Identidade e Pertença
Curiosidade e Espírito Crítico
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Jardim de Infância (JI)
Disciplinas/áreas:
Área de Expressão e Comunicação (Linguagem Oral e Expressão Dramática)
Área de Formação Pessoal e Social
Conteúdos trabalhados:
Desenvolvimento da linguagem oral e escuta ativa
Estímulo à imaginação e criatividade
Noções básicas de tempo histórico e identidade cultural
Expressão através da dramatização e interação
1.º e 2.º anos
Disciplinas:
Estudo do Meio
Português
Expressões Artísticas
Conteúdos trabalhados:
Estudo do Meio: tradições, lendas e figuras históricas
Português: compreensão e expressão oral
Expressões: dramatização e expressão corporal
Desenvolvimento de competências sociais e emocionais
3.º e 4.º anos
Disciplinas:
Estudo do Meio
Português
Cidadania e Desenvolvimento
Expressões Artísticas
Conteúdos trabalhados:
Estudo do Meio: património histórico e cultural, personagens e eventos da Idade Média
Português: exploração de narrativas tradicionais, desenvolvimento da expressão oral
Cidadania: promoção de valores como empatia, coragem e identidade cultural
Expressões: participação ativa e expressão dramática
Metodologia e Características da Atividade
Narração ao vivo por contadores experientes, com humor e expressividade
Interação direta com as crianças, fomentando o envolvimento
Momento final surpreendente com uma criatura mítica (dragão)
Experiência segura, educativa e memorável
Para todo o ano!
Um Natal à moda da casa
Para o Natal!
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Na mais esperada competição do ano, a Avó Tuxa prepara um fabuloso peru para vencer o prémio. Mas para superar as armadilhas do malvado Chef Gaston, precisará da ajuda especial do seu neto Luís Carlos e dos nossos pequenos espectadores!
Duração: 30 minutos
Faixa etária: 4 aos 10 anos
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Esta actividade tem como temáticas centrais a amizade, o trabalho em equipa e o saber perdoar, valores fundamentais para o desenvolvimento social e emocional das crianças do 1.º ciclo. Através de uma história divertida e envolvente, as crianças aprendem que a verdadeira vitória não está apenas nas conquistas materiais, mas sim no amor, na união e na cooperação familiar e comunitária.
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Este espectáculo envolve as crianças de forma activa e divertida, fazendo-as reflectir sobre a importância da cooperação, da partilha e do respeito pelo outro (competências essenciais para o sucesso escolar e para a vida).
Com uma história cativante e personagens que prendem a atenção, o espectáculo cria um ambiente positivo e acolhedor onde as crianças aprendem com alegria e se sentem motivadas a participar.
Além disso, a curta duração (30 minutos) é ideal para o contexto escolar, garantindo a concentração dos alunos do início ao fim (tanto para o 1.º ciclo como para a Pré-primária).
Escolher este espectáculo significa proporcionar à sua turma uma experiência memorável, rica em aprendizagens emocionais e sociais, que complementa e enriquece o currículo escolar.
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Amizade e cooperação
Sentido de justiça
Sentido crítico
Empatia
Perdão
Expressão oral
Concentração
Valores sociais
Desenvolvimento socio-emocional
Escuta activa
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Jardim de Infância (Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar)
Área do Desenvolvimento Pessoal e Social
→ Promove a cooperação, o respeito pelas diferenças e o desenvolvimento da empatia e do perdão, competências fundamentais para a convivência saudável.Área da Expressão e Comunicação
→ Incentiva a linguagem oral, a comunicação, a escuta activa e a participação em situações de diálogo e dramatização.Área do Conhecimento do Mundo
→ Fomenta a exploração do mundo social através da compreensão de valores e atitudes como a amizade, a partilha e o trabalho em equipa.
1.º Ciclo do Ensino Básico (de acordo com o Currículo Nacional)
Disciplina de Português
→ Desenvolve a compreensão e expressão oral através da escuta de narrativas e participação activa em diálogos e jogos de faz de conta.Disciplina de Cidadania e Desenvolvimento
→ Trabalha competências sociais e emocionais, nomeadamente empatia, cooperação, respeito mútuo e resolução pacífica de conflitos.Disciplina de Expressões (Dramática e Plástica)
→ Estimula a imaginação, a criatividade e a expressão emocional através do envolvimento em histórias dramatizadas e actividades simbólicas.Integração transversal
→ Pode ser integrada em projectos interdisciplinares sobre valores, Natal, ou educação emocional, complementando conteúdos curriculares.
Um Natal mágico com a Duende Zázá
Para o Natal!
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Procura algo diferente e único para fechar o 1.º período em grande, ou até mesmo para as Férias Natalícias?
Neste Natal, a Duende Zazá faz uma visita com as suas criaturas mágicas para oferecer às crianças uma experiência única e divertida!
Durante esta experiência, os alunos vão aprender a criar histórias com principio meio e fim, interpretar as mesmas e usar os nossos fantoches artesanais para brincar ao faz de conta.
Aprender é divertido!
E esta é uma actividade sem dúvida a não perder!
Duração mínima 1 hora (Por turma)
Faixa etária: 4 aos 10 anos
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Criatividade || Storytelling || Expressão Oral || Gestão de Emoções || Organização de ideias || Cooperação || Respeito pelo colega || Desinibição || Sentido crítico || Técnica de manipulação de fantoches || Respeito e zelo pelo objecto
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Educação Pré-Escolar
De acordo com as Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar
Áreas de Conteúdo Trabalhadas:
Expressão e Comunicação
Linguagem oral: desenvolvimento da escuta activa, enriquecimento do vocabulário e construção de enredos.
Expressão dramática: uso do faz de conta, manipulação de fantoches, criação e interpretação de personagens.
Formação Pessoal e Social
Promoção da autoestima, respeito pelo outro, cooperação e partilha em actividades de grupo.
Conhecimento do Mundo
Estímulo à curiosidade, compreensão de estruturas narrativas e contacto com símbolos culturais (narrativa natalícia).
1.º Ciclo do Ensino Básico
De acordo com o Currículo Nacional e Aprendizagens Essenciais
Disciplinas Envolvidas:
Português
Domínio da Oralidade:
Compreensão e produção de mensagens orais;
Organização de ideias com lógica narrativa (início, desenvolvimento e conclusão);
Participação em diálogos e dramatizações.
Educação Literária:
Criação de pequenas histórias, personagens e situações ficcionadas.
Expressões Artísticas
Expressão Dramática e Plástica:
Criação e manipulação de fantoches como meio de expressão artística;
Interpretação de papéis e situações;
Estímulo da imaginação e da criatividade.
Cidadania e Desenvolvimento
Desenvolvimento de competências sociais como cooperação, empatia, respeito pelas ideias dos outros e trabalho em grupo;
Valorização da partilha e do espírito de entreajuda.
Competências Desenvolvidas
Expressão oral e escuta activa
Criação e estruturação de histórias
Imaginação e criatividade
Interpretação e dramatização
Cooperação e partilha
Valorização de tradições culturais (Natal)
Desenvolvimento da confiança e autoestima
O mundo encantado do Mago josé
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Prepare-se para uma experiência única e interactiva, onde criaturas mágicas e a imaginação andarão de mãos dadas para criar uma memória verdadeiramente inesquecível!
As crianças terão a oportunidade de interagir com um unicórnio “de verdade”, conhecer um dragão muito simpático, recolher a preciosa “ranhoca” de um troll bebé e ainda ouvir o conto da fénix encantada.
Faixa etária: dos 4 aos 10 anos
Duração mínima : 1 hora
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Mais do que um espectáculo esta é uma actividade cimentada na interacção directa com o público que tem como objectivo trabalhar as seguintes competências:
Interactividade e Participação Activa: As crianças são convidadas a participar directamente, ajudando a confeccionar poções e lançar feitiços, o que estimula o envolvimento e a cooperação.
Criatividade, Imaginação e Desinibição: Ao participar na resolução dos problemas mágicos e na criação de novas poções e feitiços, as crianças exercitam a criatividade e a imaginação e desconstrução do medo do ridículo
Resolução de Problemas: O enredo exige que as crianças ajudem a identificar e resolver os problemas causados pela magia descontrolada, promovendo o pensamento crítico e a capacidade de resolução de problemas.
Empoderamento: Ao ter um papel activo na solução dos problemas, as crianças sentem-se valorizadas e importantes para o sucesso da história, o que pode aumentar a autoestima e a confiança.
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Esta é uma experiência altamente participativa, onde as crianças não ficam sentadas a ver e são constantemente instigadas a participar!
Além de divertidamente mágica, esta actividade foi pensada ao pormenor para surpreender, emocionar e desenvolver as suas crianças.
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Imaginação e criatividade || Escuta activa || Empatia e emoções || Participação activa e cooperação || Curiosidade e pensamento crítico || Foco / atenção || Respeito pela vez do colega e ordem na sala de aula || Compreensão oral || Capacidade de resolução de problemas.
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Educação Pré-Escolar (de acordo com as Orientações Curriculares)
Áreas de conteúdo trabalhadas:
Formação Pessoal e Social
→ Desenvolvimento da empatia, cooperação, respeito pelo outro e expressão de emoções.Expressão e Comunicação
→ Linguagem Oral: escuta activa, ampliação de vocabulário, interacção verbal.
→ Expressão Dramática: jogo simbólico, criatividade, participação em situações fictícias.
→ Expressão Plástica e Motora: ligação com o universo sensorial e corporal.Conhecimento do Mundo
→ Estímulo à curiosidade, contacto com simbologias culturais e criaturas do imaginário.
1.º Ciclo do Ensino Básico (1.º ao 4.º ano)
Disciplinas e domínios em que se enquadra:
Português
Domínio da Oralidade: escuta activa, compreensão de mensagens orais, diálogo com personagens.
Educação Literária: contacto com narrativas imaginárias, simbólicas e fantásticas.
Expressão e Comunicação: ampliação do vocabulário, reconto oral, interpretação de símbolos e histórias.
Cidadania e Desenvolvimento
Promoção da empatia, solidariedade, respeito pelas emoções e pelo outro.
Valorização do espírito de grupo, cooperação e responsabilidade.
Expressões Artísticas (Dramática e Plástica)
Participação no jogo simbólico e dramatizações.
Desenvolvimento da imaginação, expressão corporal e emocional.
Estudo do Meio (de forma transversal)
Exploração de seres imaginários ligados a culturas e tradições.
Desenvolvimento de curiosidade e observação do mundo à sua volta (mesmo quando fantástico).
Para o ano todo!
O segredo dos leques
Para o ano todo!
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Apresentamos uma verdadeira lição de charme à moda antiga!
Pensada por um professor de História e criada com um toque especial, vamos transportar os mais pequenos até ao século XVIII!
Duas nobres figuras da corte vão conquistar os corações dos petizes e ensinar como se usava um leque para comunicar (sem dizer uma palavra!) e quais os rituais e boas maneiras da época.
Pelo caminho, vamos também descobrir o que ainda usamos hoje em dia e o que, felizmente, ficou no passado!
No final, há espaço para perguntas, gargalhadas e muitas curiosidades sobre a vida na corte. Uma experiência divertida, educativa e cheia de boas maneiras!
Duração: 1 hora
Faixa etária: dos 4 aos 10 anos
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A atividade explora os costumes e a etiqueta da corte no século XVIII, destacando o papel do leque como instrumento de comunicação e símbolo de elegância, estabelecendo um paralelismo com as regras e boas maneiras que continuamos a aplicar nos dias de hoje.
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Porque ensina conteúdos históricos e valores sociais que são importantes não só a nível de conhecimento geral mas para a melhora de comportamento e boa formação do indivíduo perante a sociedade.
Saber sobre o passado permite-nos evoluir para o futuro.
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Conhecimento histórico || Introduz conceitos do século XVIII de forma lúdica e acessível || Educação para os valores || Respeito, empatia, cortesia e bons modos || Consciência social || Reflexão sobre o passado e o presente || Comunicação não verbal || Expressão dramática e criatividade || Imaginação e participação através da dramatização || Pensamento crítico || Interacção e participação activa || || Melhora no comportamento da criança e respeito pela vez do colega
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Conhecimento histórico
– Introduz conceitos do século XVIII de forma lúdica e acessível.Educação para os valores
– Promove o respeito, a empatia, a cortesia e os bons modos.Consciência social
– Estimula a reflexão sobre as regras de convivência no passado e no presente.Comunicação não verbal
– Explora o uso do leque como forma simbólica de comunicação.Expressão dramática e criatividade
– Incentiva a imaginação e a participação através da dramatização.Pensamento crítico
– Estimula a comparação entre diferentes épocas e modos de vida.Interacção e participação activa
– Encoraja a curiosidade e o diálogo através do espaço para perguntas.Educação estética e cultural
– Aproxima a criança de elementos culturais da história europeia.